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自制空气净化器,小学生也可以!

2016-01-17 蓝天实验室 自然之友

在连续十几天的碧蓝天空下,帝都的孩子们奢侈地呼吸着,紧张而愉悦地度过了期末考试。珍惜这份美好空气的同时,2016年1月14日,东城区府学小学5、6年级的孩子们居安思危,期末考试刚一结束就在蓝天实验室盛旻老师的带领下,开始备战随时不期而至的雾霾——学习自制空气净化器。



孩子们听得认真,老师讲得带劲。


在老师的引导下积极思考:

  • “PM2.5是什么?”

  • “为什么我们需要净化器?”

  • “净化器的工作原理又是什么?”


开始动手,耐心认真的制作净化器。


孩子们的动手能力令人赞叹,完全不用老师帮忙。


两两合作,配合默契。



中间出了点小插曲,材料里好像少了一样,导致活动暂时中断。盛老师经验丰富,从容地为孩子们播放了生动的雾霾小视频,吸引了孩子们的注意力。一位超给力的家长接令立即奔到附近的五金店,买到了替代材料,快马加鞭火速送到现场,活动得以继续进行。这一插曲为今后的活动给出了一个提示:活动前的准备工作以及与场地一方的积极沟通还有待加强。


哒哒~!成品出炉!


每一台净化器都是以小组合作的形式,独立完成。期间组内配合默契,且还能协助其他小组,团队合作精神棒棒哒!此处有掌声,呱唧呱唧~~~!



了解自制空气净化器,欢迎联系蓝天实验室:

电话:010-65232040转813

电子邮件:shengmin@fonchina.org




- 蓝天实验室 -


“蓝天实验室”,是一个面向公众免费开放的大气污染检测和雾霾应对方法开发的创新行动方式。


蓝天实验室将通过实体实验室与公众参与行动的结合,集合科学家、专业人员、志愿者、普通公民的力量,记录、分析、解读,对空气质量和人体健康防护进行有针对性的研究和发布,帮助把“遥远的数值”转化为民众生活的点滴,帮助大家科学、积极地与雾霾相处。


“蓝天实验室”还会根据检测和实验结果以及公众参与情况与期望,不断开创新的方式和方法,寻找减轻雾霾的参与方式。


- 项目进展 -


经过数月的论证和筹备,蓝天实验室项目已经集合了一批有志于雾霾治理的科学家和环保伙伴。


7月28日,公开征集蓝天实验室项目宣传图片。最终,在绿色和平的朋友支持下获得了最终图片。


2014年11月18日,蓝天实验室在支付宝平台开始了尝试性的筹款,截至2015年12月23日0时,已经有78925人支持了这个项目,让我们倍感鼓舞。


提到项目的筹款,有必要说明的是项目的筹款是用于“蓝天实验室”建设和运转,包括:

1、添置空气检测设备。

2、组建由专业人员、科学顾问组成的行动团队。

3、实验室的运营费用以及公众参与的检测和发布活动。

4、建立一个专业的志愿者组织。


2015年1月中旬,蓝天实验室开始了第一个公众参与测试活动——出行方式选择的测试。


2015年2月,蓝天实验室启动第二个公众参与测试活动,在春节期间提供100台空气监测器,供公众免费使用,并计划于春节结束后,整理数据、形成关于春节生活方式的报告。


2015年7月-11月,蓝天实验室启动“植物滞尘”公众参与测试活动。


2015年,蓝天实验室持续组织雾霾科普讲座和自制空气净化器活动。


2015年12月,蓝天实验室发布“PM2.5与出行方式选择”公众调查报告。


- 我想支持 -


愿意支持“蓝天实验室”的朋友,请:


长按下图识别二维码,进入蓝天实验室腾讯公益频道发布的“记录城市空气日记”项目支持页面:


未来我们还会需要你更多的帮助,作为专家、志愿者。


在数年后的某一天,希望我们可以对孩子们说,曾经,这片天地被雾霾笼罩,但最终,我们一起努力战胜了它。



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